[摘要] 建構主義是一種新的認識理論，這種理論已成為國際科學教育改革中的一種主流理論。建構主義的要義是：科學知識是不能傳遞的，它必須由學生主動地建構。當代科學技術的發展要求，科學教育必須改革，建構主義適應了這一時代挑戰，建構式科學教育有利于培養迎接這一挑戰的人才。